Duración: 2 años | 100 Créditos
RVOE: DOC230413 | Clave: D.G.P.
Modalidad: En línea
Sistema de Becas y Financiamiento
CERTIFICADO EN LA NORMA ISO 21001:2018
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Duración: 2 años | 100 Créditos
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La educación ambiental incluye una serie de principios generales que deberían estar siempre subyacentes en la concepción de sus proyectos y experiencias. En ese sentido, el programa académico del Doctorado en Educación Ambiental, ha sido estructurado para promover en los destinatarios las competencias relacionadas con el desarrollo de proyectos de educación ambiental, especialmente de aquellos vinculados con la solidaridad y la participación ciudadana.
El programa de Doctorado en Educación Ambiental, está enfocado en Proporcionar a los estudiantes capacitación de alta calidad para diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación original, a través de un enfoque interdisciplinario, en la cual integrará las ciencias naturales y sociales con la educación y el trabajo de campo que coadyuve a la comprensión de los profundos efectos de la actividad humana en el planeta. En concreto, ofrecer una estructura de investigación y asesoramiento científico y técnico y herramientas metodológicas para abordar el papel de la educación en la resolución de problemas ambientales en múltiples entornos, desde la ciudad hasta la selva tropical.
El programa de doctorado explora varias facetas de la educación ambiental, se explorarán perspectivas históricas y filosóficas en relación con los temas actuales de la educación ambiental y las implicaciones para la reforma escolar. Examinaremos modelos nacionales y locales de educación ambiental y analizaremos su relación con temas contemporáneos de alfabetización ambiental. Los estudios de caso se extraerán de una amplia gama de entornos educativos.
A continuación, se presentan las líneas de investigación de las que consta el programa de doctorado en su período de investigación.
El Programa de Doctorado en Educación Ambiental, tiene como objetivo, formar doctores interesados en contribuir en el campo de la educación ambiental con el fin de potenciar la calidad de la investigación sobre esta temática a través de la producción de conocimientos relevantes que puedan tener un impacto en contextos académicos y profesionales; como universidades, centros de referencia en estudios ambientales, centros de investigación, organismos públicos, organizaciones no gubernamentales, organizaciones internacionales, agencias de desarrollo bilaterales y multilaterales y organismos regionales, establecimientos educativos e instituciones de I+D del sector ambiental.
Los objetivos específicos del programa son:
Módulo 1: Perspectivas del medio ambiente planetario.
Módulo 2: La Educación Ambiental en el Siglo XXI.
Módulo 3: Problemas ambientales.
Módulo 4: Los proyectos de aprendizaje-servicio.
Módulo 1: Aspectos pedagógicos de la educación ambiental integrada al aprendizaje-servicio.
Módulo 2: Aspectos didácticos de la educación ambiental integrada al aprendizaje-servicio.
Módulo 3: Modelos de experiencias.
Módulo 4: Experiencias de aprendizaje en educación ambiental.
Módulo 1: Principios Metodológicos de la Educación Ambiental.
Módulo 2: Estrategias de Intervención en Educación Ambiental.
Módulo 3: La Educación Ambiental en el Curriculum Escolar.
Módulo 1: Teoría de la sustentabilidad ambiental.
Módulo 2: Nuevos modelos de emprendimientos socioambientales para la agenda 2030.
Módulo 3: Finanzas ambientales e inclusivas para alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible.
Módulo 4: Herramientas para la gestión de la responsabilidad social.
Módulo 1: Ética ambiental, tecnología y valores ambientales.
Módulo 2: Ecoauditorias en centros escolares.
Módulo 3: Agenda XXI.
Módulo 1: Recursos en educación ambiental
Módulo 2: Equipamiento para la educación ambiental.
Módulo 3: La comunicación en la educación ambiental.
Módulo 1: Proyectos y programas de educación ambiental
Módulo 2: Proyectos y programas de educación ambiental
Módulo 3: Futuro de la educación ambiental
Módulo 1: Etapas para la realización de un proyecto de educación ambiental.
Módulo 2: Estudios de caso sobre proyectos exitosos en educación ambiental.
Módulo 3: Herramientas para la elaboración de proyectos en educación ambiental.
Módulo 4: Evaluación de los proyectos.
Módulo 1: El Líder Proyectista
Módulo 2: Idea / Iniciativa / Proyecto
Módulo 3: El Proyecto como estrategia de aprendizaje o aprender por proyectos
Módulo 4: Manual para la implementación de Agencias de Desarrollo e Incubadoras de Empresas
Seminario de Investigación I
Seminario de Investigación II
Seminario de Investigación III
Seminario de Investigación IV
Seminario de Investigación V
Proyecto de tesis doctoral (PTD) Informe de avance 1
Proyecto de tesis doctoral (PTD) Informe de avance 2
Presentación de artículo
Proyecto de tesis doctoral (PTD) Informe de avance 3
Informe final de la tesis doctoral
Seminario de defensa tesis
La duración estimada del Doctorado es de 1600 horas, 100 créditos, 2 años. Distribuidos en las siguientes partes:
Fase | Créditos |
Fase 1: Área de Componente Básico | 20 Créditos |
Fase 2: Área de Profundización | 25 Créditos |
Fase 3: Área de Investigación | 25 Créditos |
Fase 4: Área de Tesis Doctoral | 30 Créditos |
TOTAL | 100 Créditos |
La Universidad Centro Panamericano de Estudios Superiores – UNICEPES, otorga el Grado de Doctor (a) en Educación Ambiental y ha obtenido los acuerdos de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE No. DOC210102 | Clave de la Dirección General de Profesiones) y se encuentra incluido en el Sistema Educativo Nacional, otorgados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), así como de las instancias oficiales correspondientes.
Así mismo, con Reconocimiento en todos los países en los que México haya suscrito convenios bilaterales o multilaterales para reconocimiento mutuo de grados y títulos entre ellos.
La única vía de titulación para los programas de doctorado, es aprobar el examen de grado mediante la defensa de su trabajo de investigación (tesis).
Una vez que el estudiante acredita el programa de estudios y cumple con los requisitos académicos-administrativos establecidos por la UNICEPES y las autoridades educativas, recibirá el grado de Doctora o Doctor.
Las características esenciales del programa son:
Mexicanos
Extranjeros
Nota: